Формируется творческая группа людей - единомышленников, которая создает с помощью трафаретов и красок рисунки для игр на асфальте. Во время презентации выполненной работы, проводятся "веселые старты" среди детей и молодежи.
Актуальность проекта Наш социальный проект способен приобщить подрастающее поколение к здоровому образу жизни. Чем можно увлечь и заинтересовать детей? Конечно подвижными играми.
Игры на асфальте не требуют специального оборудования и дополнительного места для проведения, их легко организовать там, где есть асфальт. Они создают атмосферу радости, учат детей внимательному отношению к товарищам и являются видом социализации и коммуникации.
Игры на асфальте являются хорошим дополнением к традиционной физкультуре, делая жизнь детей более красочной и эмоциональной.
Цель – популяризация традиционных игр на свежем воздухе среди подрастающего поколения и приобщение детей к здоровому образу жизни
Задачи
развитие интереса у подрастающего поколения к подвижным играм на свежем воздухе;
изучение техники трафаретирования;
формирование интереса к коллективному творчеству и создание дворовых игр на асфальте;
поддержка и развитие общественных инициатив
Целевая аудитория: молодежь города (школьники-не менее 500 чел.)
Команда проекта
Рассолова Варвара
Отвечает за организацию и проведение проекта "Игры на асфальте", формирует творческие группы из учащихся школ города, наносит изображения игр на асфальт, предварительно продумав поэтапность работы;
Смирнова Дарья
Наносит изображения игр на территории школы и распространяет информацию о проекте среди молодежи, договариваются с партнерами проекта о предоставлении «творческих мастерских»;
Бондарева Марьяна
Наносит изображения игр на территории школы и распространяет информацию о проекте среди молодежи, предоставляет видео-фото материал по окончанию проекта;
Францева Кристина
Отвечает за составление сметы (изучение рынка), наносит изображения игр на асфальт, предварительно продумав поэтапность работы;
Вайс Алина
Наносит изображения игр на асфальт, предварительно продумав поэтапность работы, предоставляет видео-фото материал по окончанию проекта;
Пути решения: повлиять на погоду, к сожалению, невозможно, однако будут предусмотрены шаги, которые минимизируют сдвиг сроков проведения проекта.
Нехватка материалов
Пути решения: поддержка партнеров.
Ожидаемые результаты проекта
Качественные показатели:
люди (жители города, молодежь), которые стали невольными зрителями приобщение детей к здоровому образу жизни и популяризации традиционных игр на свежем воздухе среди подрастающего поколения. На дневной прогулке, первоклассники весело проводят время.
Количественные показатели:
в проекте задействованы учащиеся МБОУ Гимназии №1, это около 15 чел. т.к. нанесение изображений будет происходить в начале-середине мая, то это уже займет тех ребят, которые не заняты подготовкой к экзаменам и заинтересованы в данном проекте. За этот период будет изготовлено не менее 3 рисунков на асфальте (на территории МБОУ Гимназии №1).
Перспективы проекта (что дальше?)
1.Творческая группа, готова предоставить презентацию по реализации проекта. 2. Команда проекта готова провести мастер-классы по созданию «Игр на асфальте» 3. Команда проекта организует ежегодные «веселые старты» на территории МБОУ Гимназия№1